１６−４意味

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問題 1.

Lifang: We should have an ESS meeting today or tomorrow.
リーファン：私たちは今日 だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 明日，ESSのミーティングを開く だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 です．

Jiro: Yeah, but I have to practice baseball this afternoon.
ジロウ：そうだね， だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 今日の だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 は野球の だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 をしないと だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 んだ．

Lifang: Then shall we have it at noon today or after school tomorrow?
リーファン：じゃあ今日の昼か明日の だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 に開き だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 か．

Jiro: Can we have it tomorrow?
ジロウ： だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 開い だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 ？

Lifang: No problem.
リーファン： だけど いけない べき か 明日 練習 ましょう いいわよ 午後 てもいい 放課後 ．

問題 2.

Is she studying English?
彼女は英語を勉強 見る つもり 日本語 して いますか．

Is she studying Japanese?
彼女は 見る つもり 日本語 して を勉強していますか．

Are you going to play ping-pong?
あなたは卓球をする 見る つもり 日本語 して ですか．

Are you going to watch TV?
あなたはテレビを 見る つもり 日本語 して つもりですか．

問題 3.

Is she studying English or Japanese?
彼女は英語， 卓球 タカ います それとも 起き つもり 日本語を勉強して 卓球 タカ います それとも 起き つもり か．

Are you going to play ping-pong or watch TV?
あなたは 卓球 タカ います それとも 起き つもり をするつもり，それともテレビを見る 卓球 タカ います それとも 起き つもり ですか．

Is that an eagle or a hawk?
あれはワシ，それとも 卓球 タカ います それとも 起き つもり ですか．

Does she get up at 6:30 or 7:00?
彼女は６時半，それとも７時に 卓球 タカ います それとも 起き つもり ますか．

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結果: