問題 1.
Four Japanese high school students from Aomori are visiting their sister
school in , Australia.
４人の青森から来た日本の高校生たちがオーストラリアのシドニーにある姉妹校を訪れています．
They are a study to learn about history and culture.
彼らはオーストラリアの歴史と文化を学ぶ勉強ツアーに参加しています．
They are going to a about Japanese history. Shota will be the first .
彼らは日本の先史時代について発表する予定です．ショウタが最初の発表者です．
問題 2.
1 : Dogu and Australian paintings
１紹介：土偶とオーストラリアの洞窟絵画
Good morning. Yesterday you introduced us some examples of Australian prehistoric s.
おはようございます。昨日あなたたちは私たちにいくつかのオーストラリアの先史時代の絵画の例を紹介してくれました．
We were very ed.
私たちはとても感銘を受けました．
問題 3.
Some of the paintings ed us Japan's prehistoric s.
その絵画のいくつかが私たちに日本の先史時代の人工物を思い起こさせました．
The photo the is an of dogu.
左の写真は土偶の例です．
They are s created in the Jomon . The Australian cave painting the is probably older.
それらは縄文時代に作られた粘土でできた人形です．右側のオーストラリアの洞窟絵画はおそらくもっと古いです．
問題 4.
There is strange and about both these prehistoric artifacts.
これら先史時代の人工物の両方について何か奇妙で神秘的なところがあります．
You can't your eyes .
あなたたちは目を離すことができません．
a , we'll you more Japan's mysterious little dogu.
すぐに，日本の神秘的な小さな土偶についてもっとお話しします．
問題 5.
But first, we'd like to you we've learned about life in the Jomon period.
しかし先ず，縄文時代について私たちが学んできたことをあなたたちと共有したいと思います．
, the Jomon period s its from the " patterns" that appear in its .
ちなみに，縄文時代はその名前をその土器に現れる「縄目模様」から取っています．
People have Jomon artifacts all over Japan.
人々は日本中で縄文時代の人工物をみつけています．
Misaki, our next speaker, will tell you about what was ed at one of the most important s: Sannai Maruyama.
次の発表者のミサキが最も重要な遺跡の一つ，三内丸山で発見されたものについてお話します．
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