問題
プラグマティズム（）：イギリスのや
、さらにはなどのフロンティア精神や
ピューリタン精神を結びつけながら、に有用な知識や
学問を尊重しようとするに生まれた思想
・精神：アメリカ開拓時代に形成された、
自由・独立・進取の気風を持つ精神的特質
・精神：開拓時代のアメリカの精神的特質の1つであった、
勤勉・倹約・博愛のキリスト教的精神
：ギリシア語で行為や行動を意味する言葉
(19〜20Cアメリカ)：
どのような学問や考えもそれだけでは重要ではなく、それがどれだけ
役に立つのかを実践的に証明することで決まるとして、プラグマティズム
の先駆者となった人物。旧来の形而上学を批判する「」を
作り、概念の明確化を図った。
(19〜20Cアメリカ)：「」
客観的な事実よりも各人の生活にとって有用かどうかを学問の知識の
基準におき、プラグマティズムをより発展させたアメリカの
心理学者・哲学者。生活上の問題の解決に有効な知識こそが
真理といえるを説いた。
(19〜20Cアメリカ)：「と」
「」
プラグマティズムを民主主義思想と位置づけ社会・教育などの多方面に
影響を与えた、プラグマティズムの大成者。
・：人間が道具を発明し使用することで自然を開発し
社会を発達させきたように、知性やそれによって獲得された知識も、
人間がよりよく環境に適応していくための道具であるという考え。
・（実践的知性）：人間は多くの困難や問題に
遭遇しながら生きているが、そのようなときに既存の知識や理論を
道具として用いながら、未来を展望して困難や問題を解決していく
知性の在り方。
・：自動・生徒に知識を獲得させるためには、
実生活上での困難に直面させることによって、行動の中で
学ばせなければならないとする学習理論。
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